Visiteurs de passage

Résumé : C’est en tant que milieu de vie qui accueille les enfants et les adolescents et comme espace privilégié d’éducation que l’École contribue à l’amélioration de la santé de tous. Le courant des écoles promotrices de santé s’est développé en Europe à partir de la fin des années 1980. C’est en 1992 que le « réseau européen des écoles promotrices de santé » a été créé. Même si ce réseau regroupait des structures de 43 états, il est apparu rapidement que la comptabilité de cette approche avec les systèmes éducatifs nationaux différait fortement d’un pays à l’autre. L’approche a pu prendre une place importante dans la gouvernance des systèmes éducatifs ou au contraire rester totalement marginale. En 2008, la structure est devenue le réseau des «Écoles pour la santé en Europe». S’agit-il d’une simple adaptation de convenance ou d’une évolution de fond?

Bio Didier Jourdan : Didier Jourdan est professeur en sciences de l’éducation. Il s’intéresse particulièrement à l’étude des pratiques en éducation à la santé et promotion de la santé en milieu scolaire, à l’évaluation des dispositifs d’éducation à la santé et de promotion de la santé et à l’étude des dispositifs de formation des acteurs de l’éducation à la santé Il est le leader de la collaboration internationale « la formation des enseignants en éducation à la santé et promotion de la santé » sous les auspices de l’Union Internationale de Promotion et d’Éducation pour la Santé. Il est membre du comité scientifique du réseau School for Health. M. Jourdan est présentement professeur invité à l’Université Laval.

Cet événement est rendu possible grâce à une collaboration du Secteur Tout-Petits - Jeunes de la Direction de santé publique de Montréal et du Centre de recherche Léa-Roback.

DATE : vendredi, 4 juin 2010

HEURES : 12h – 13h15

LIEU : Direction de santé publique de Montréal – Amphithéâtre, 1301 rue Sherbrooke Est

DOCUMENTS :

Présentation PowerPoint - Version écran (couleur) - Version Imprimer (4 diapos/page)

Affiche - télécharger

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Page personnel de Didier Jourdan sur le site de l'Institut universitaire de formation des maîtres d'Auvergne : http://www.auvergne.iufm.fr/wiki.php?tag=DidierJourdan

Publications

Didier Jourdan, Éducation à la santé : Quelle formation pour les enseignants?, Rapport de l'Institut national de prévention et d’éducation pour la santé, 2010, 160 pages.

Sites Web

School for Health in Europe (www.schoolsforhealth.eu) : on y retrouve des outils utilisés pour actualiser la promotion de la santé dans les écoles des différents pays de l'Union européenne

Résumé : Présentation d'une revue de littérature récemment publiée par l'ICIS, et synthèse des connaissances sur les caractéristiques structurelles et communautaires des environnements urbains qui favorisent ou qui nuisent à l'atteinte d'un poids santé et sur l'efficacité des interventions qui permettent aux populations d'atteindre un poids santé.

DATE : jeudi, 15 mai 2008

HEURES : 12h – 13h30

LIEU : Direction de santé publique de Montréal – Amphithéâtre, 1301 rue Sherbrooke Est

DOCUMENTS : Présentation PowerPoint [2 megs, pdf]

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

1. Page personnelle de John C. Spence

2. Sites et documents :

POWER - Promoting Optimal Weights through Ecological Research
équipe de recherche, School of Public Health, University of Alberta
www.power.ualberta.ca/index.cfm

Examen de l'état des preuves sur la santé en milieu urbain et le poids santé
K. Raine, J. C. Spence, J. Church, N. Boulé, L. Slater, J. Marko, K. Gibbons et E. Hemphill, Ottawa, ICIS, 2008.
secure.cihi.ca/cihiweb/products/Urban%20Health%20and%20Healthy%20Weights_FR.pdf

Version anglaise :
State of the Evidence Review on Urban Health and Healthy Weights
secure.cihi.ca/cihiweb/products/Urban%20Health%20and%20Healthy%20Weights.pdf

Investir pour l'avenir
Plan d'action gouvernemental de promotion des saines habitudes de vie et de prévention des problèmes reliés au poids (2006-2012)
publications.msss.gouv.qc.ca/acrobat/f/documentation/2006/06-289-01.pdf

Les problèmes reliés au poids au Québec : un appel à la mobilisation
Groupe de travail provincial sur la problématique du poids / Association de santé publique du Québec – ASPQ, octobre 2004
www.aspq.org/DL/appelmob.pdf

ABSTRACT : L'évaluation des programmes à stratégies multiples d'intervention multi-niveaux* en santé communautaire pousse les approches traditionnelles en évaluation et en recherche dans leurs derniers retranchements. Pour jeter les bases de sa présentation, Dr Edwards décrira les éléments qui caractérisent ces stratégies complexes et questionnera les liens à faire avec le contexte dans lequel elles sont mises en place. Elle jettera un regard critique sur les outils habituellement utilisés pour l'évaluation et la planification afin de voir comment ils s'adaptent à ces stratégies multiples. On discutera d'approches prometteuses qui tiennent compte du contexte et qui favorisent l'utilisation de méthodes mixtes afin de répondre aux problèmes soulevés dans le cadre particulier des MIPs.
*Multi-strategy and multi-level intervention programs —MIPs

HEURE : 12h – 13h30
LIEU : Direction de santé publique de Montréal – Amphithéâtre, 1301 rue Sherbrooke Est

AFFICHE : français [pdf]

DOCUMENTS : Présentation PowerPoint [6 megs, pdf]

ABSTRACT : Mme Shoveller nous propose un regard sur les récits des jeunes mères sur leur quotidien qui stimule une réflexion théorique sur les relations qui s’établissent entre l’espace, le lieu et le temps et nous aide à mieux saisir les possibilités qui s’offrent réellement à elles. Elle nous présentera les résultats d’une étude qu’elle a menée auprès d’un groupe de jeunes mères (de 15 à 25 ans) et d’intervenants qui les accompagnent à Prince George, en Colombie-Britannique. Il s’agissait d’une étude de terrain ethnographique d’une année visant à mieux comprendre en quoi les caractéristiques de l’environnement et la perception du lieu influencent la vie des jeunes mères et de leurs enfants. La présentation viendra illustrer comment la vie des jeunes mères, et les univers dans lesquels elles évoluent, se transforment au fil du temps et comment l’espace, le lieu et le temps interagissent, provoquant problèmes et ruptures dans leur vie. Le fait qu’elles deviennent rapidement trop âgées pour pouvoir bénéficier des programmes d’aide gouvernementaux en est un bon exemple. À 19 ans, ou lorsque leur enfant a atteint l’âge de 3 ans, elles ne peuvent plus se qualifier pour des prestations d’aide sociale, pour des services éducatifs adaptés à leur situation ou des services de garde subventionnés. Elles sont alors considérées comme «assez matures» pour prendre leurs responsabilités, alors que les difficultés qu’elles ont rencontrées du fait qu’elles ont enfanté «trop jeunes» continuent pourtant de marquer les différents aspects de leur vie, tant sur le plan physique, social ou émotionnel. À la lumière de ces récits, Mme Shoveller suggère des pistes d’action prometteuses pour reconfigurer le parcours de ces jeunes mères de manière à favoriser une trajectoire de vie plus saine.

Les travaux de recherche de Dr Shoveller portent sur les contextes sociaux et institutionnels de la santé des jeunes. Elle s'intéresse plus particulièrement à l'influence du genre, de la culture et du lieu sur les inégalités sociales de la santé sexuelle chez les jeunes. Elle vient tout juste d'obtenir une chaire en santé publique appliquée, dans le cadre de laquelle elle pourra développer un programme de recherche et de formation visant à améliorer la santé sexuelle des jeunes basé sur des liens solides avec les intervenants du domaine en Colombie-Britannique. Lors de son passage au Centre Léa-Roback, elle nous proposera un regard sur les récits des jeunes mères sur leur quotidien, récits qu'elle a colligés dans le cadre d'une étude menée auprès d'un groupe de jeunes mères (de 15 à 26 ans) et d'intervenants qui les accompagnent, à Prince Georges, BC. À la lumière de ces récits, Mme Shoveller suggère des pistes d'action prometteuses pour reconfigurer le parcours de ces jeunes mères de manière à favoriser une trajectoire de vie plus saine.

HEURES : 12h – 13h30
LIEU : Direction de santé publique de Montréal – Amphithéâtre, 1301 rue Sherbrooke Est

AFFICHE : français [pdf]

DOCUMENTS : La communication de Mme Shoveller visait à présenter les résultats du projet de recherche qu'elle a fait à Prince George. Vous trouverez une copie du rapport de recherche à l'adresse suivante : The investigation of teenage pregnancy in Prince George, BC. Vancouver: Self-published; 2005., UBC/UNBC [pdf].

AUTRES INFORMATIONS : Page profile de Jean Shoveller PhD sur le site du Department of Health Care and Epidemiology du Faculty of Medicine au University of British Columbia | site du The Youth Sexual Health Team.

Cette conférence portait sur une étude entreprise il y a deux ans dans l’Ouest de la France, qui avait pour but de comprendre la participation du réseau associatif dans le système de soins de santé français. M. Sébastien Fleuret présentera une façon de classifier les associations dont l’objectif est de préciser leur rôle dans les systèmes de soins locaux.

HEURES : 12h – 13h30
LIEU : Direction de santé publique de Montréal – Salle 12, 1301 rue Sherbrooke Est

AFFICHE : français [pdf]

DOCUMENTS : Texte de présentation [pdf]